Michal Kubíček

Základy linkbuildingu aneb Jak na budování zpětných odkazů

Jak na linkbuilding bylo téma poslední květnové přednášky v Bratislavě. Nejprve jsme si pověděli něco málo o systému hodnocení stránek, protože ten je v linkbuildingu (ať se nám to líbí či ne) jedním z určujících faktorů. Pro ty, kteří neví, o čem píšu: vyhledávače hodnotí webové stránky na základě několik set/tisíc parametrů. Jedním z nejviditelnějších, už vzhledem k tomu, že je relativně snadno veřejnosti kodifikovatelný a pomocí nejrůznějších lištiček a nástrojů prezentovatelný, je tzv. rank. Google využívá tzv. PageRank, Seznam zase S-rank.

Zjednodušeně to funguje jako na tomto obrázku:

Čím víc smajlíků na vás odkazuje, tím více jste vysmátí a tím větší je váš smajlík… (autor obrázku)

Následně jsme si v krátkosti povídali o tématičnosti odkazů, o jejich kvalitě a třeba i o tom, že 50 odkazů z 1 webu není to samé jako 1 odkaz z 50 domén. Mluvili jsme o redistribuci ranků pomocí interních odkazů, což souvisí například s tím, jak dát vyhledávačům vědět, které stránky v rámci naší prezentace považujeme za opravdu důležité. 

Posluchači se dozvěděli, co je to anchor text a jak by měl správná anchor text vypadat. Opět odskočím pro ty, kteří v SEO tápají: anchor text = textový popisek, viditelný, který je „zodkazovaný“ a prokliknutelný v tzv. hyperlinkovém odkazu. Slova obsazená v anchor textu mohou vyhledávači „poradit“, o čem si návštěvníci a majitelé odkazujících stránek myslí, že je obsah odkazovaných stránek. Proto slova jako „klikněte zde“ nejsou až tak relevantní jako konkrétní klíčové spojení. Třeba, když budet odkazovat na tento článek, tak mu půmůžete víc, když použijete slovní spojení „linkbulding“ než „linkbuilding zpětné odkazy„.

Hovořili jsme o tom, co je to long tail, zda je lepší odkazovat na homepage webu nebo podtránky, a pokud ano, tak kam. Co je to landing page a linkbaiting. Jak získávat odkazy přirozeně, jak aktivně a jak pasivně. Jak pomocí RSS agregátorů a jak na registraci odkazů v katalozích. Víc si můžete prohlédnout v přiložené přednášce: